Ministr školství ani ministr zdravotnictví nezveřejnili, jaké informace o vývoji epidemie je vedly k tomu, aby poslali prvňáky a druháky do škol.
Stát odmítá zveřejnit podklady, na základě kterých rozhodl zavřít žáky doma. Stejně nechce vydat strategii o znovuotevření škol.
Vláda nařídila školám distanční výuku, nedokázala jim pro to ale včas zajistit podmínky. Mnohé školy tak stále nemají počítače pro děti rodin, které si je nemohou dovolit.
Prymula chtěl zákaz vycházení po 22. hodině. Schillerová s Havlíčkem nechtěli zavírat hospody. A koaliční hádka kvůli odsouvanému projevu v televizi.
Hlavní obětí bude skupina žáků, která se stačila přes nevýhodný původ učit stejně dobře jako děti z běžných rodin. Nejde jen o 40 tisíc dětí z vyloučených lokalit, ohrožených je také 243 tisíc nezaopatřených dětí z rodin samoživitelek.
Vláda počítá s tím, že školní třídy s pozitivně testovaným žákem se vyhnou karanténě, pokud v ní všichni budou používat “dvojkové” masky nebo respirátory. Potíž ale je, že respirátory pro děti nejsou na trhu v podstatě k mání. A pokud ano, tak za astronomické částky.
Po dvou měsících a dvou týdnech se příští pondělí znovu otevřou alespoň pro část žáků školy. Někteří za tu dobu ztratili jen málo. “Jejich” školy dokázaly své žáky a studenty vyučovat skrze počítače a chytré telefony. Jenže všichni to štěstí neměli. Zejména ti ze sociálně slabých rodin a škol, které žákům jednou týdně rozesílali jen email s pokyny, co se mají sami naučit. Co to pro nás všechny bude znamená? Čtěte v květnovém časopise Neovlivní.cz. Vypadá to jako zázrak. Namísto jednotlivých školních budov se nad zemí rozepjala digitální síť, která pomáhá vzdělání nové generace. Stačí se připojit. Učitelé přes počítače…